Тренажёры · поступление в языковую школу

Собеседование в языковую школу Японии: тренажёр

С набора апреля 2027 школы проверяют японский каждого студента на онлайн-собеседовании. Здесь — 34 вопроса, которые задают чаще всего, с озвучкой и примерами ответов, конструктор самопрезентации 自己紹介 и пробное собеседование на время. Бесплатно и без регистрации.

Онлайн, с камеройZoom или Teams, обычно 10–30 минут. Некоторые школы просят компьютер, наушники и японскую раскладку.
Около 10 вопросов N5О себе, учёбе, японском, планах, семье и обычном дне. Вопросы задают простым японским.
Чтение вслухМогут попросить прочитать хирагану, катакану и простые иероглифы, иногда — написать короткий текст.
Оценивают целикомУровень японского, мотивацию и совпадение ответов с анкетой. Заучить ответы не выйдет: вопросы меняют.

34 вопроса, которые задают чаще всего

Слушайте вопрос, повторяйте ответ вслух и меняйте его под себя. Анна и Тимур — герои курса N5: у вас будут свои имя, город и планы.

Начало и знакомство

С этого начинается почти каждое собеседование: проверка связи, имя, самопрезентация.

こんにちは。 声こえが 聞きこえますか。

Здравствуйте. Вам меня слышно?

Могут спросить и так: 音おとは 大丈夫だいじょうぶですか。

Пример ответа

  • Анна

    こんにちは。 はい、 聞きこえます。 よろしく お願ねがいします。

    Здравствуйте. Да, слышно. Прошу вас (начинать).

Как ответить. Первая фраза в Zoom. Ответьте «はい、聞こえます» и сразу поздоровайтесь — это уже часть оценки.

お名前なまえは？

Как вас зовут?

Могут спросить и так: お名前なまえを 教おしえて ください。

Пример ответа

  • Анна

    アンナ・イワノワです。

    Анна Иванова.

  • Тимур

    ティムール・ラヒモフです。

    Тимур Рахимов.

Как ответить. Имя катаканой, полностью: имя и фамилия. Не говорите «さん» о себе.

自己紹介じこしょうかいを して ください。

Расскажите о себе (представьтесь, пожалуйста).

Могут спросить и так: 簡単かんたんに 自己紹介じこしょうかいを お願ねがいします。

Пример ответа

  • Анна

    はじめまして。 アンナ・イワノワです。 ロシアの カザンから 来きました。 二十二歳にじゅうにさいです。 会社員かいしゃいんです。 日本語にほんごを 六ろっか月げつぐらい 勉強べんきょうして います。 日本にほんの 専門学校せんもんがっこうで デザインを 勉強べんきょうしたいです。 どうぞ よろしく お願ねがいします。

    Здравствуйте. Меня зовут Анна Иванова. Я из Казани, Россия. Мне 22 года. Работаю в компании. Учу японский около шести месяцев. Хочу изучать дизайн в японском профессиональном колледже. Прошу любить и жаловать.

  • Тимур

    はじめまして。 ティムール・ラヒモフです。 ウズベキスタンの タシケントから 来きました。 二十歳はたちです。 今いま、 レストランで アルバイトを して います。 よろしく お願ねがいします。

    Здравствуйте. Меня зовут Тимур Рахимов. Я из Ташкента, Узбекистан. Мне 20 лет. Сейчас подрабатываю в ресторане. Рад знакомству.

Как ответить. Главный вопрос собеседования: 6–8 коротких фраз — имя, откуда, возраст, работа или учёба, сколько учите японский и зачем едете. Соберите свой вариант во вкладке «Мой 自己紹介».

どこから 来きましたか。

Откуда вы?

Могут спросить и так: 出身しゅっしんは どこですか。

Пример ответа

  • Анна

    ロシアの カザンから 来きました。

    Я из Казани, Россия.

  • Тимур

    ウズベキスタンの タシケントから 来きました。

    Я из Ташкента, Узбекистан.

Как ответить. Страна の город から 来ました — стандартная фраза, её говорят и по Zoom из дома. Вопрос могут задать и так: 出身は どこですか («откуда вы родом») — ответ тот же. Город можно не называть, если его трудно произнести по-японски.

何歳なんさいですか。

Сколько вам лет?

Могут спросить и так: おいくつですか。

Пример ответа

  • Анна

    二十二歳にじゅうにさいです。

    Мне 22 года.

  • Тимур

    二十歳はたちです。

    Мне 20 лет.

Как ответить. Число + さい. Особые чтения: 20 лет — はたち, 1 — いっさい, 8 — はっさい, 10 — じゅっさい.

今いま、 どこに 住すんで いますか。

Где вы сейчас живёте?

Пример ответа

  • Анна

    カザンに 住すんで います。

    Живу в Казани.

  • Тимур

    タシケントに 家族かぞくと 住すんで います。

    Живу в Ташкенте, с семьёй.

Как ответить. Место + に 住んで います. Не путайте с で: «живу» всегда с に.

Работа и образование

Чем вы занимаетесь сейчас и что закончили. Ответы должны совпадать с анкетой.

お仕事しごとは 何なんですか。

Кем вы работаете?

Могут спросить и так: 今いま、 何なにを して いますか。

Пример ответа

  • Анна

    会社員かいしゃいんです。 小ちいさい 会社かいしゃで デザイナーを して います。

    Я работаю в компании. Дизайнер в небольшой фирме.

  • Тимур

    今いま、 レストランで アルバイトを して います。 料理りょうりを 作つくって います。

    Сейчас подрабатываю в ресторане. Готовлю еду.

Как ответить. Должность или занятие + です, либо «…で …を して います». Если вы студент — 大学生です.

大学だいがくで 何なにを 勉強べんきょうしましたか。

Что вы изучали в университете?

Могут спросить и так: 専門せんもんは 何なんですか。

Пример ответа

  • Анна

    デザインを 勉強べんきょうしました。 2025年ねんに 卒業そつぎょうしました。

    Изучала дизайн. Окончила в 2025 году.

Как ответить. Специальность из диплома + を 勉強しました. Специальность заранее найдите в словаре и выучите.

いつ 高校こうこうを 卒業そつぎょうしましたか。

Когда вы окончили школу?

Пример ответа

  • Тимур

    2024年ねんに 卒業そつぎょうしました。

    Окончил в 2024 году.

Как ответить. Год + に 卒業しました. Даты должны совпадать с аттестатом и анкетой.

Японский язык

Сколько и как вы учили японский. Здесь школа проверяет, что ваш уровень похож на заявленный.

どのぐらい 日本語にほんごを 勉強べんきょうしましたか。

Сколько времени вы учили японский?

Могут спросить и так: 日本語にほんごの 勉強べんきょうは どのぐらいですか。

Пример ответа

  • Анна

    六ろっか月げつぐらい 勉強べんきょうして います。

    Учу около шести месяцев.

  • Тимур

    一年いちねんぐらい 勉強べんきょうして います。

    Учу около года.

Как ответить. Срок + ぐらい: 六か月 «ろっかげつ», 一年 «いちねん». Называйте честный срок — его сравнят с анкетой.

どうやって 日本語にほんごを 勉強べんきょうして いますか。

Как вы учите японский?

Могут спросить и так: どこで 日本語にほんごを 勉強べんきょうしましたか。

Пример ответа

  • Анна

    オンラインで 先生せんせいと 勉強べんきょうして います。 毎日まいにち 一時間いちじかん 勉強べんきょうします。

    Занимаюсь онлайн с преподавателем. Каждый день по часу.

  • Тимур

    日本語にほんごの コースで 勉強べんきょうしました。 今いまは 家うちで 勉強べんきょうして います。

    Учился на курсах японского. Сейчас занимаюсь дома.

Как ответить. Где и с кем: オンラインで, コースで, 先生と, 一人で. Добавьте, сколько занимаетесь: 毎日 一時間.

どうして 日本語にほんごを 勉強べんきょうして いますか。

Почему вы учите японский?

Пример ответа

  • Анна

    日本にほんで デザインを 勉強べんきょうしたいからです。

    Потому что хочу изучать дизайн в Японии.

  • Тимур

    日本にほんの 大学だいがくに 入はいりたいからです。

    Потому что хочу поступить в японский университет.

Как ответить. Ответ на どうして заканчивается на 〜からです: 〜たいからです, 好きだからです.

日本語にほんごは 難むずかしいですか。

Японский трудный?

Могут спросить и так: 日本語にほんごの 勉強べんきょうは 大変たいへんですか。

Пример ответа

  • Анна

    はい、 漢字かんじは 難むずかしいです。 でも、 おもしろいです。

    Да, иероглифы трудные. Но интересно.

Как ответить. Скажите честно, что трудно, и добавьте でも — «но»: так ответ звучит живо и уверенно.

漢字かんじを いくつぐらい 知しって いますか。

Сколько иероглифов вы знаете?

Пример ответа

  • Анна

    百ひゃくぐらい 知しって います。

    Знаю около ста.

Как ответить. Число + ぐらい. Будьте готовы, что после этого вопроса попросят прочитать несколько иероглифов.

Почему Япония и планы

Мотивация — самая важная часть: школа должна поверить, что вы едете учиться.

どうして 日本にほんで 勉強べんきょうしたいですか。

Почему вы хотите учиться в Японии?

Могут спросить и так: どうして 日本にほんに 留学りゅうがくしたいですか。

Пример ответа

  • Анна

    日本にほんの 専門学校せんもんがっこうで デザインを 勉強べんきょうしたいからです。 日本にほんの デザインが 大好だいすきです。

    Потому что хочу изучать дизайн в японском профессиональном колледже. Я очень люблю японский дизайн.

  • Тимур

    日本にほんの 大学だいがくで 勉強べんきょうしたいからです。 日本にほんの 技術ぎじゅつに 興味きょうみが あります。

    Потому что хочу учиться в японском университете. Меня интересуют японские технологии.

Как ответить. Конкретная учебная цель + からです. Не отвечайте «хочу работать» — это вопрос об учёбе.

どうして この 学校がっこうを 選えらびましたか。

Почему вы выбрали нашу школу?

Пример ответа

  • Анна

    東京とうきょうに あるからです。 東京とうきょうには デザインの 専門学校せんもんがっこうが たくさん あります。

    Потому что она в Токио. В Токио много колледжей дизайна.

  • Тимур

    大学だいがくに 入はいる ための クラスが あるからです。

    Потому что здесь есть класс подготовки к университету.

Как ответить. Узнайте о школе до собеседования: город, программа, подготовка к вузу. Ответ — один факт о школе + からです.

日本語学校にほんごがっこうの あとで、 何なにを したいですか。

Что вы хотите делать после языковой школы?

Могут спросить и так: 卒業そつぎょうしたら、 何なにを したいですか。

Пример ответа

  • Анна

    専門学校せんもんがっこうに 入はいりたいです。 そして、 日本にほんの 会社かいしゃで 働はたらきたいです。

    Хочу поступить в профессиональный колледж. А потом работать в японской компании.

  • Тимур

    日本にほんの 大学だいがくに 入はいりたいです。

    Хочу поступить в японский университет.

Как ответить. Следующий шаг — учёба: 専門学校 или 大学. Ответ должен совпадать с целью в анкете.

将来しょうらい、 何なにに なりたいですか。

Кем вы хотите стать в будущем?

Пример ответа

  • Анна

    デザイナーに なりたいです。

    Хочу стать дизайнером.

  • Тимур

    エンジニアに なりたいです。

    Хочу стать инженером.

Как ответить. Профессия + に なりたいです. 将来 («в будущем») часто звучит на собеседовании — запомните это слово.

日本にほんに 行いった ことが ありますか。

Вы бывали в Японии?

Пример ответа

  • Анна

    はい、 一回いっかい あります。 去年きょねん、 旅行りょこうで 行いきました。

    Да, один раз. В прошлом году ездила как турист.

  • Тимур

    いいえ、 ありません。 今度こんどが はじめてです。

    Нет. Это будет впервые.

Как ответить. はい、〜回 あります или いいえ、ありません. Поездки должны совпадать с анкетой.

日本にほんで アルバイトを したいですか。

Хотите подрабатывать в Японии?

Пример ответа

  • Тимур

    はい、 したいです。 でも、 勉強べんきょうが いちばん 大切たいせつです。

    Да, хочу. Но учёба важнее всего.

Как ответить. Подрабатывать можно только с разрешением (資格外活動許可): до 28 часов в неделю, в каникулы — до 8 часов в день. Главное — учёба, скажите об этом прямо.

Семья и спонсор

Короткие вопросы о семье и о том, кто платит за учёбу.

ご家族かぞくは 何人なんにんですか。

Сколько человек в вашей семье?

Пример ответа

  • Анна

    四人よにんです。 父ちちと 母ははと 弟おとうとと わたしです。

    Нас четверо: папа, мама, младший брат и я.

Как ответить. Число людей: ひとり, ふたり, さんにん, よにん, ごにん. О своей семье — 父, 母, 兄, 姉, 弟, 妹.

学費がくひは だれが 払はらいますか。

Кто будет платить за учёбу?

Могут спросить и так: だれが 学費がくひを 出だしますか。

Пример ответа

  • Анна

    父ちちが 払はらいます。

    Платит папа.

  • Тимур

    父ちちが 払はらいます。

    Платит папа.

Как ответить. Ответ — ваш спонсор из анкеты. Обычно это родители; если платит брат, сестра или другой родственник, будьте готовы объяснить почему и кем он работает. Иногда вопросы о деньгах задают на русском или английском с переводчиком.

お父とうさんの お仕事しごとは 何なんですか。

Кем работает ваш папа?

Пример ответа

  • Анна

    父ちちは 会社員かいしゃいんです。 銀行ぎんこうで 働はたらいて います。

    Папа работает в компании. В банке.

Как ответить. О своей семье говорят 父, 母 (не お父さん): 父は 〜です.

Повседневная жизнь

Простые вопросы, чтобы послушать, как вы говорите: хобби, день, еда, город.

趣味しゅみは 何なんですか。

Какое у вас хобби?

Пример ответа

  • Анна

    絵えを かく ことです。

    Рисовать.

  • Тимур

    サッカーと 料理りょうりです。

    Футбол и готовка.

Как ответить. 趣味は + существительное или «глагол + こと»: 本を 読む ことです.

休やすみの 日ひは 何なにを しますか。

Что вы делаете в выходные?

Могут спросить и так: 週末しゅうまつは 何なにを しますか。

Пример ответа

  • Анна

    家うちで 絵えを かきます。 時々ときどき、 友達ともだちと 映画えいがを 見みます。

    Рисую дома. Иногда смотрю фильмы с друзьями.

  • Тимур

    友達ともだちと サッカーを します。

    Играю в футбол с друзьями.

Как ответить. Глагол в форме ます: 〜を します, 〜を 見ます. Добавьте 時々 или よく.

毎朝まいあさ、 何時なんじに 起おきますか。

Во сколько вы встаёте по утрам?

Пример ответа

  • Анна

    七時しちじに 起おきます。

    Встаю в семь.

  • Тимур

    六時半ろくじはんに 起おきます。

    Встаю в половине седьмого.

Как ответить. Время + に: 七時に «しちじに», 九時 «くじ», 四時 «よじ».

昨日きのう、 何なにを しましたか。

Что вы делали вчера?

Пример ответа

  • Анна

    会社かいしゃに 行いきました。 夜よる、 日本語にほんごを 勉強べんきょうしました。

    Ходила на работу. Вечером занималась японским.

Как ответить. Прошедшее время: 〜ました. Два-три коротких предложения лучше одного длинного.

日本にほんの 食たべ物もので 何なにが 好すきですか。

Какая японская еда вам нравится?

Пример ответа

  • Тимур

    ラーメンが 好すきです。 よく 作つくります。

    Люблю рамэн. Часто его готовлю.

Как ответить. 〜が 好きです — с が, не с を.

住すんで いる 町まちは どんな 町まちですか。

Расскажите о своём городе: какой он?

Пример ответа

  • Анна

    大おおきくて、 きれいな 町まちです。 古ふるい 建物たてものが たくさん あります。

    Большой и красивый город. Там много старых зданий.

Как ответить. Два прилагательных подряд: い-прилагательное → 〜くて (大きくて), な-прилагательное → 〜で.

今日きょうは 何曜日なんようびですか。

Какой сегодня день недели?

Пример ответа

  • Анна

    水曜日すいようびです。

    Среда.

Как ответить. Простые вопросы о дате и времени проверяют числа. Повторите дни недели и числа месяца в тренажёре.

今日きょうは 何月なんがつ 何日なんにちですか。

Какое сегодня число?

Пример ответа

  • Анна

    十月じゅうがつ 八日ようかです。

    8 октября.

Как ответить. Месяц + число: 八日 «ようか», 九日 «ここのか», 十四日 «じゅうよっか», 二十日 «はつか».

誕生日たんじょうびは いつですか。

Когда у вас день рождения?

Пример ответа

  • Тимур

    三月さんがつ 十日とおかです。

    10 марта.

Как ответить. Месяц + число: 一日 «ついたち», 二日 «ふつか», 十日 «とおか», 二十日 «はつか».

Конец собеседования

Последние вопросы и как вежливо попрощаться.

何なにか 質問しつもんが ありますか。

У вас есть вопросы?

Пример ответа

  • Анна

    はい。 学校がっこうに 寮りょうは ありますか。

    Да. Есть ли у школы общежитие?

  • Тимур

    いいえ、 特とくに ありません。 ありがとうございます。

    Нет, особых вопросов нет. Спасибо.

Как ответить. Можно задать один простой вопрос (общежитие, расписание) или вежливо отказаться.

これで 終おわりです。 お疲つかれさまでした。

На этом всё. Спасибо, вы хорошо потрудились.

Пример ответа

  • Анна

    ありがとうございました。 よろしく お願ねがいします。

    Большое спасибо. Надеюсь на положительное решение.

Как ответить. В конце поблагодарите в прошедшем времени: ありがとうございました.

Соберите свой 自己紹介

Самопрезентация — первый и главный вопрос. Заполните поля — получится готовый текст с фуриганой, который можно послушать, распечатать и выучить. Данные никуда не отправляются.

Пробное собеседование

Как на настоящем: вопрос звучит один раз без текста, у вас 30 секунд, чтобы ответить вслух. Потом — текст вопроса, пример ответа и ваша запись, если включить микрофон.

Если не поняли вопрос

Переспросить — нормально и даже хорошо: так вы показываете, что можете вести разговор. Плохо — молчать или отвечать наугад. Выучите эти фразы наизусть.

  • すみません、 もう 一度いちど お願ねがいします。

    Извините, повторите, пожалуйста.

    Не расслышали или не поняли вопрос. Просить повторить — нормально.

  • すみません、 もう 少すこし ゆっくり お願ねがいします。

    Извините, чуть медленнее, пожалуйста.

    Интервьюер говорит слишком быстро.

  • すみません、 よく わかりません。

    Извините, я не очень понимаю.

    После повтора всё равно непонятно — лучше честно, чем отвечать наугад.

  • 「しゅみ」は どういう 意味いみですか。

    Что значит «しゅみ»?

    Непонятно одно слово: повторите его и спросите значение.

  • すみません、 少すこし 考かんがえても いいですか。

    Извините, можно немного подумать?

    Нужно несколько секунд, чтобы собрать ответ.

  • すみません、 声こえが 聞きこえません。

    Извините, вас не слышно.

    Проблемы со связью в Zoom.

  • はい、 わかりました。

    Да, понятно.

    Подтвердить, что поняли задание.

Прочитайте вслух

На собеседовании часто просят прочитать короткую фразу хираганой, катаканой и простыми иероглифами. Прочитайте сами, потом послушайте и сравните. Фуригана скрыта — включите, если не знаете иероглиф.

  • ひらがな

    わたしは まいにち にほんごを べんきょうして います。

    Я каждый день учу японский.

  • カタカナ

    コンビニで パンと コーヒーを かいました。

    Я купил(а) в конбини хлеб и кофе.

  • Простые кандзи

    私わたしは 東京とうきょうの 日本語学校にほんごがっこうで 勉強べんきょうしたいです。

    Я хочу учиться в японской языковой школе в Токио.

  • Простые кандзи

    毎朝まいあさ 七時しちじに 起おきて、 八時はちじに 家いえを 出でます。

    Каждое утро я встаю в семь и выхожу из дома в восемь.

Тренируйте азбуки в тренажёре каны, а иероглифы — в курсе N5: в каждом уроке 4–6 кандзи с порядком черт.

Как готовиться

1. Выучите 自己紹介Соберите самопрезентацию в конструкторе, распечатайте и повторяйте вслух каждый день, пока не скажете её без бумажки.
2. Слушайте вопросы без текстаВключите озвучку и попробуйте понять вопрос на слух — на собеседовании текста не будет. Потом проверьте себя по переводу.
3. Пройдите пробное собеседованиеВопрос звучит один раз, на ответ — 30 секунд. Включите запись и послушайте себя: так видно, где вы запинаетесь.

4. Подтяните N5 →Собеседование проверяет уровень около N5: азбуки, простые кандзи, базовую грамматику. Всё это есть в бесплатном курсе.

Частые вопросы

С набора апреля 2027 иммиграционная служба требует от языковых школ самим проверять уровень японского каждого студента до подачи документов. Справки с курсов больше не считаются доказательством, поэтому школы проводят онлайн-собеседование или тест. Сертификат JLPT N5 — самое сильное подтверждение, но и с ним некоторые школы всё равно разговаривают со студентом.

Онлайн, в Zoom или Teams, с включённой камерой, обычно 10–30 минут. Задают около 10 вопросов уровня N5: о себе, учёбе, японском, планах, семье. Часто просят прочитать хирагану, катакану и простые иероглифы, иногда — написать короткий текст. Формат зависит от школы.

Самопрезентацию — да, её стоит выучить. Остальное заучить не получится: преподаватели меняют вопросы и проверяют, понимаете ли вы их на слух. Поэтому тренируйте понимание вопросов без текста и учитесь отвечать короткими фразами с です и ます.

Переспросить: «すみません、もう一度お願いします» — «извините, повторите, пожалуйста». Это нормально и не снижает оценку. Плохо — молчать или отвечать наугад. Фразы на этот случай — во вкладке «Если не поняли».

Обычно школа предлагает следующий набор: например, вместо апреля — июль, с собеседованием в январе–феврале. За это время можно подтянуть японский до уровня N5.

Нет. Запись ответов в пробном собеседовании остаётся только в вашем браузере и пропадает, когда вы закрываете страницу. Самопрезентация и результаты хранятся тоже только в этом браузере.