Аудирование N4. Задание 2: ポイント理解 — главное в диалоге
Второе задание JLPT N4 — ポイント理解: вопрос звучит до диалога, и нужно поймать одну деталь — причину, день, самое важное. В диалоге обычно упоминаются все варианты ответа, но верный — только один. Здесь 8 диалогов: опоздание, перенос теста, советы тэнтё и врача, ханами, документы и выбор профессии.
Что вы проверите
- понять причину (どうして), день и время (いつ, 何曜日)
- найти главное за словами 一番, 大切なのは, 実は, でも
- не попасться на варианты, которые в диалоге отрицают
Урок пройден
Задания
Слушайте без текста, отвечайте, потом откройте текст и проверьте себя.
Диалог 1
Анна и Кэн договорились встретиться у станции.
- ДДиктор
駅の 前で ケンさんと アンナさんが 話しています。アンナさんは どうして 遅れましたか。
У станции разговаривают Кэн и Анна. Почему Анна опоздала?
- ККэн
アンナ、こっち こっち。
Анна, я здесь!
- ААнна
ケン、ごめん！ 二十分も 遅れちゃった。
Кэн, прости! Я опоздала аж на двадцать минут.
- ККэн
大丈夫だよ。電車が 止まったの？
Ничего страшного. Электричка остановилась?
- ААнна
ううん、電車は 時間どおりだったよ。
Нет, электричка шла по расписанию.
- ККэн
じゃあ、寝坊したの？
Тогда проспала?
- ААнна
違うよ。ちゃんと 起きたよ。実は、駅に 着いて から 財布が ないのに 気が ついて…。
Нет же, встала вовремя. Дело в том, что на станции я заметила, что нет кошелька…
- ККэн
え、落としたの？
Что, потеряла?
- ААнна
ううん、家の 机の 上に 忘れて たの。それで、取りに 帰ったんだ。
Нет, забыла дома на столе. Вот и пришлось за ним вернуться.
- ККэн
そうか。でも、落として なくて よかったね。
Вот оно что. Хорошо хоть, что не потеряла.
- ДДиктор
アンナさんは どうして 遅れましたか。
Почему Анна опоздала?
Диалог 2
Класс языковой школы, понедельник.
- ДДиктор
教室で 先生と メイさんが 話しています。漢字の テストは 何曜日に なりましたか。
В классе разговаривают преподаватель и Мэй. На какой день перенесли тест по кандзи?
- ТТанака-сэнсэй
メイさん、先週の 金曜日は 休みましたから、まだ 知らないかもしれませんね。漢字の テストの 日が 変わりました。
Мэй, в прошлую пятницу вас не было, так что вы, наверное, ещё не знаете. День теста по кандзи поменялся.
- ММэй
え、水曜日じゃ ないんですか。
Как, разве не в среду?
- ТТанака-сэнсэй
ええ。水曜日は 専門学校の 説明会が あることに なったので、テストが できなく なりました。
Да. В среду решили провести презентацию сэммон-гакко, поэтому тест провести не получится.
- ММэй
じゃあ、次の 日の 木曜日ですか。
Значит, на следующий день, в четверг?
- ТТанака-сэнсэй
木曜日は 祝日で、学校は 休みですよ。
В четверг праздник, школа не работает.
- ММэй
あ、そうでした。
Ах да, точно.
- ТТанака-сэнсэй
だから、一日 早く して、火曜日に します。
Поэтому сдвигаем на день раньше — на вторник.
- ММэй
え、明日ですか。分かりました。今夜 頑張ります。
Ой, это же завтра? Поняла. Сегодня вечером позанимаюсь как следует.
- ДДиктор
漢字の テストは 何曜日に なりましたか。
На какой день перенесли тест по кандзи?
Диалог 3
Кафе, после смены. Анна спрашивает тэнтё о своей работе.
- ДДиктор
喫茶店で 店長と アンナさんが 話しています。店長は アンナさんに 何に 気を つけて ほしいと 言って いますか。
В кафе разговаривают тэнтё и Анна. На что, по словам тэнтё, Анне нужно обращать внимание?
- ААнна
店長、今日の 私の 仕事、どうでしたか。
Тэнтё, как я сегодня работала?
- ММори-тэнтё
うん、よかったよ。声が 大きくて 明るいし、お客様も 喜んで いたね。
Хорошо работала. Голос громкий и бодрый, гости были довольны.
- ААнна
ありがとうございます。でも、レジが まだ 遅いんです。
Спасибо. Но я ещё медленно работаю на кассе.
- ММори-тэнтё
レジは 慣れれば 速く なるから、心配しなくて いいよ。
С кассой привыкнешь — и станет быстрее, не волнуйся.
- ААнна
はい。
Хорошо.
- ММори-тэнтё
ただ、注文を 聞いたら、もう 一度 お客様に 確認して ほしいんだ。今日、コーヒーと 紅茶を 間違えたでしょう。
Только, приняв заказ, повторяй его гостю ещё раз для проверки. Ты сегодня перепутала кофе и чай.
- ААнна
あ、はい…。すみません。これから 必ず 確認します。
Ой, да… Простите. Теперь буду обязательно переспрашивать.
- ММори-тэнтё
うん、頼むよ。
Да, рассчитываю на тебя.
- ДДиктор
店長は アンナさんに 何に 気を つけて ほしいと 言って いますか。
На что, по словам тэнтё, Анне нужно обращать внимание?
Диалог 4
Кафе, на следующий день после дня рождения Сасаки-сан.
- ДДиктор
喫茶店で 佐々木さんと アンナさんが 話しています。佐々木さんは 何が 一番 うれしかったと 言って いますか。
В кафе разговаривают Сасаки-сан и Анна. Что, по словам Сасаки-сан, её больше всего обрадовало?
- ССасаки-сан
アンナ、昨日は 誕生日の パーティー、ありがとう。
Анна, спасибо за вчерашний праздник в честь дня рождения.
- ААнна
ううん。楽しかったね。
Да что ты. Было весело!
- ССасаки-сан
みんなに いろいろ もらったよ。店長は ケーキを 買って くれたし、家族からは 花が 届いたし。
Мне столько всего подарили. Тэнтё купил торт, от семьи пришли цветы.
- ААнна
よかったね。
Здорово.
- ССасаки-сан
でも、一番 うれしかったのは アンナの カード。日本語で 長い 手紙を 書いて くれたでしょう。
Но больше всего меня обрадовала твоя открытка. Ты же написала мне длинное письмо по-японски.
- ААнна
漢字、間違って なかった？
В кандзи ошибок не было?
- ССасаки-сан
大丈夫。字も きれいだったし、本当に うれしかった。部屋に 飾って あるよ。
Всё в порядке. И почерк красивый — я правда очень обрадовалась. Она теперь стоит у меня в комнате.
- ААнна
えっ、恥ずかしいな。
Ой, мне даже неловко.
- ДДиктор
佐々木さんは 何が 一番 うれしかったと 言って いますか。
Что, по словам Сасаки-сан, её больше всего обрадовало?
Диалог 5
Клиника. Врач осмотрел Анну.
- ДДиктор
病院で 医者と アンナさんが 話しています。医者は 何が 一番 大切だと 言って いますか。
В клинике разговаривают врач и Анна. Что, по словам врача, важнее всего?
- ММужчина
風邪ですね。熱は 少し 高いですが、心配は 要りません。
Это простуда. Температура немного высокая, но волноваться не о чем.
- ААнна
よかった。薬は ありますか。
Хорошо. А лекарство будет?
- ММужчина
ええ、三日分の 薬を 出して おきます。ご飯の 後に 飲んで ください。
Да, выпишу лекарство на три дня. Принимайте после еды.
- ААнна
アルバイトは 休んだ ほうが いいですか。
С подработки лучше отпроситься?
- ММужчина
熱が 下がる までは 休んで ください。でも、一番 大切なのは、薬より、よく 寝る ことです。
Пока температура не спадёт, отдыхайте. Но важнее всего — даже важнее лекарства — хорошо высыпаться.
- ААнна
最近、夜 遅くまで 勉強して いて…。
Я в последнее время занимаюсь допоздна…
- ММужчина
今週は 早く 寝て くださいね。それから、水も たくさん 飲んで ください。
На этой неделе ложитесь пораньше. И пейте побольше воды.
- ААнна
はい、分かりました。
Хорошо, поняла.
- ДДиктор
医者は 何が 一番 大切だと 言って いますか。
Что, по словам врача, важнее всего?
Диалог 6
Кэн и Анна выбирают день для ханами.
- ДДиктор
アンナさんと ケンさんが 話しています。二人は いつ 花見に 行きますか。
Разговаривают Анна и Кэн. Когда они пойдут на ханами?
- ККэн
来週の 花見、土曜日と 日曜日、どっちが いい？
На ханами на следующей неделе — тебе как удобнее, в субботу или в воскресенье?
- ААнна
私は どっちでも いいよ。天気は どうかな。
Мне всё равно. А какая будет погода?
- ККэн
天気予報に よると、土曜日は 朝から 雨だって。
Прогноз говорит, что в субботу с утра дождь.
- ААнна
そう。じゃあ、日曜日だね。
Вот как. Тогда в воскресенье.
- ККэн
うん。でも、日曜日も 午後から 風が 強く なる かもしれないって。
Да. Но в воскресенье после обеда, говорят, может усилиться ветер.
- ААнна
じゃあ、早く 行って、お昼ご飯を 食べたら 帰ろうよ。
Тогда пойдём пораньше, а после обеда вернёмся.
- ККэн
いいね。朝 九時に 駅で 会おう。
Отлично. Встретимся в девять утра на станции.
- ААнна
分かった。お弁当、作って いくね。
Договорились. Я приготовлю бэнто.
- ДДиктор
二人は いつ 花見に 行きますか。
Когда они пойдут на ханами?
Диалог 7
Офис языковой школы. Анна принесла документы для поступления в сэммон-гакко.
- ДДиктор
学校の 事務所で 女の 人と アンナさんが 話しています。アンナさんは 書類の どこを 直しますか。
В офисе школы разговаривают женщина и Анна. Что Анна исправит в документах?
- ЖЖенщина
アンナさん、専門学校に 出す 書類、見ましたよ。
Анна, я посмотрела документы, которые вы подаёте в сэммон-гакко.
- ААнна
ありがとうございます。何か 問題が ありましたか。
Спасибо. Есть какие-то проблемы?
- ЖЖенщина
写真は 大丈夫です。サインも ちゃんと ありますね。
С фотографией всё в порядке. Подпись тоже есть.
- ААнна
よかった。
Хорошо.
- ЖЖенщина
でも、ここ。名前の 読み方は カタカナで 書く ところですよ。ひらがなに なって います。
Но вот здесь: чтение имени нужно писать катаканой. А у вас хираганой.
- ААнна
あ、本当だ。すみません。
Ой, правда. Извините.
- ЖЖенщина
それから、日付は 今日の 日付で いいですよ。
И дата — можно поставить сегодняшнюю.
- ААнна
はい、もう 書いて あります。
Да, она уже написана.
- ЖЖенщина
じゃあ、そこだけ 直して、明日までに 持って きて ください。
Тогда исправьте только это место и принесите до завтра.
- ДДиктор
アンナさんは 書類の どこを 直しますか。
Что Анна исправит в документах?
Диалог 8
Перемена в школе. Анна спрашивает Мэй о её будущей работе.
- ДДиктор
アンナさんと メイさんが 話しています。メイさんが 介護の 仕事を 選んだ 一番の 理由は 何ですか。
Разговаривают Анна и Мэй. Какая главная причина, по которой Мэй выбрала работу в уходе за пожилыми?
- ААнна
メイさんは 国で お医者さんだったんですよね。どうして 介護の 仕事に したんですか。
Мэй, вы ведь на родине были врачом. Почему вы выбрали работу в уходе?
- ММэй
よく 聞かれます。給料の ためじゃ ないんですよ。
Меня часто об этом спрашивают. Дело не в зарплате.
- ААнна
日本で 医者に なるのは 難しいからですか。
Потому что в Японии трудно стать врачом?
- ММэй
それも 少し ありますけど…。一番の 理由は 祖母です。
Это тоже немного есть… Но главная причина — бабушка.
- ААнна
おばあさん、ですか。
Бабушка?
- ММэй
ええ。祖母が 病気に なった とき、私は 病院の 仕事が 忙しくて、ほとんど 世話が できなかったんです。
Да. Когда бабушка заболела, я была так занята в больнице, что почти не могла за ней ухаживать.
- ААнна
そうだったんですか。
Вот оно что.
- ММэй
だから、今度は お年寄りの そばで、ゆっくり 話を 聞く 仕事が したいと 思ったんです。
Поэтому теперь я захотела работать рядом с пожилыми людьми и не спеша выслушивать их.
- ААнна
すてきですね。
Как хорошо.
- ДДиктор
メイさんが 介護の 仕事を 選んだ 一番の 理由は 何ですか。
Какая главная причина, по которой Мэй выбрала работу в уходе за пожилыми?
Упражнения
После каждого ответа — объяснение. Ошибки не страшны: они попадут в повторение.
Правильно: 0 из 8
Следующая станция
