Урок 2. Цели на полгода: 頑張ろう！
Середина октября. Танака-сэнсэй по очереди беседует со студентами о планах на ближайшие полгода. Анна рассказывает о гостиничном сэммон-гакко и экзаменах — а уходит с неожиданной новостью. Тимур тоже принял решение о будущем. Вы научитесь предлагать «давай…», говорить «собираюсь», «я решил» и «решено» — когда решали не вы.
После урока вы сможете
- предложить другу «давай…» и сказать «думаю сделать» — форма намерения ～よう / ～おう
- рассказать о своих планах — ～つもりです
- сообщить о решении: своём — ～ことにしました, и не своём — ～ことになりました
Урок пройден
Диалоги
Сначала послушайте весь диалог, потом каждую реплику. Повторяйте вслух за героями.
Разговор о будущем
После уроков. У каждого студента короткая беседа с учителем о планах. Очередь Анны.
- ТТанака-сэнсэй
アンナさん、どうぞ。今日は これからの 予定の 話を しましょう。
Анна, проходите. Сегодня поговорим о ваших планах.
- ААнна
はい。よろしく お願いします。
Да. Спасибо.
- ТТанака-сэнсэй
来年の 四月から、どう する つもりですか。
Что вы собираетесь делать с апреля следующего года?
- ААнна
将来は ホテルで 働きたいです。ですから、ホテルの 専門学校に 入る つもりです。
В будущем я хочу работать в отеле. Поэтому собираюсь поступать в гостиничный сэммон-гакко.
- ТТанака-сэнсэй
いいですね。専門学校の 入学には、日本語の 力も 大切ですよ。
Хорошо. Для поступления в сэммон важен и уровень японского.
- ААнна
はい。それで、この間、毎日 漢字を 二十個 覚える ことに しました。
Да. Поэтому на днях я решила каждый день учить по двадцать кандзи.
- ААнна
十二月に N5を 受けて、七月に N4を 受ける つもりです。
В декабре сдаю N5, а в июле собираюсь сдавать N4.
- ТТанака-сэнсэй
いい 計画ですね。アルバイトは どう しますか。
Хороший план. А как с подработкой?
- ААнна
平日の 夕方、カフェで アルバイトを しようと 思って います。日本語で 話す 練習にも なりますから。
Думаю подрабатывать в кафе по будним вечерам. Заодно и разговорная практика на японском.
- ТТанака-сэнсэй
そうですね。でも、留学生の アルバイトは 時間が 決まって いますから、気を つけて ください。
Верно. Но у иностранных студентов время работы ограничено, так что будьте внимательны.
- ТТанака-сэнсэй
それから、お知らせです。十一月に、学校で スピーチ大会を する ことに なりました。
И ещё новость. В ноябре в школе решили провести конкурс речей.
- ТТанака-сэнсэй
クラスから 一人 出ます。アンナさん、出ませんか。
От класса выступает один человек. Анна, не хотите выступить?
- ААнна
え、私がですか…。分かりました。頑張ります！
Что, я?.. Хорошо. Постараюсь!
- ТТанака-сэнсэй
テーマは「私の 将来」です。最初に 原稿を 書いて、私に 見せて ください。
Тема — «Моё будущее». Сначала напишите текст и покажите мне.
Давай вместе!
В коридоре Анну ждёт Тимур. Он только что был у сэнсэя. Говорят попросту.
- ТТимур
アンナ、面談は どう だった？
Анна, ну как беседа?
- ААнна
スピーチ大会に 出る ことに なった。テーマは「私の 将来」。
Меня записали на конкурс речей. Тема — «Моё будущее».
- ТТимур
すごい！ 僕も 将来の ことを 決めた よ。日本の レストランで 働く つもり。
Круто! Я тоже решил насчёт будущего. Собираюсь работать в японском ресторане.
- ТТимур
料理の 専門学校は 高いから、特定技能の 試験を 受ける ことに した。
Кулинарный сэммон дорогой, поэтому я решил сдавать экзамен на «особые навыки» — токутэй гино.
- ААнна
いい ね。メイさんも 介護の 仕事を する つもりだって。
Здорово. Мэй, говорят, тоже собирается работать в сфере ухода за пожилыми.
- ТТимур
皆 頑張って いる ね。じゃ、僕たちも 頑張ろう！ 毎日 図書館で 一緒に 勉強しよう。
Все стараются. Ну, давай и мы постараемся! Давай каждый день заниматься вместе в библиотеке.
- ААнна
毎日？ うーん…平日だけに しよう。週末は アルバイトを 探す つもりだ から。
Каждый день? Хм… Давай только по будням. По выходным я собираюсь искать подработку.
- ТТимур
分かった。じゃ、約束だ よ！
Понял. Тогда договорились!
Новые слова
33 слов урока. Нажмите «знаю» на словах, которые уже помните: отметки сохраняются в браузере и попадут в ежедневное повторение.
| Звук | Слово и чтение | Перевод | Отметка |
|---|---|---|---|
| 最近さいきん | в последнее время | ||
| 最初さいしょ | первый, сначала | ||
| 最後さいご | последний, в конце | ||
| 将来しょうらい | будущее | ||
| この間このあいだ | на днях | ||
| 平日へいじつ | будни | ||
| 予定よてい | план, расписание | ||
| 約束やくそく | обещание; договорённость | ||
| 間あいだ | промежуток, пока | ||
| 途中とちゅう | по пути | ||
| 正月しょうがつ | Новый год | ||
| お祭りおまつり | праздник, фестиваль | ||
| お祝いおいわい | поздравление | ||
| お見舞いおみまい | визит к больному | ||
| 結婚式けっこんしき | свадьба | ||
| 入学にゅうがく | поступление в школу | ||
| 小学校しょうがっこう | начальная школа | ||
| 中学校ちゅうがっこう | средняя школа | ||
| 学部がくぶ | факультет | ||
| 専門せんもん | специальность | ||
| 文学ぶんがく | литература | ||
| 経済けいざい | экономика | ||
| 法律ほうりつ | закон, право | ||
| 科学かがく | наука | ||
| 歴史れきし | история | ||
| 点てん | балл, точка | ||
| 翻訳ほんやく | перевод (письменный) | ||
| 大抵たいてい | обычно, как правило; большинство | ||
| ～月～つき | ~ месяц (при счёте: ひと月 — один месяц) | ||
| ～学部～がくぶ | факультет ~ (университета) | ||
| ～式～しき | ~ церемония (卒業式); ~ стиль, тип (日本式) | ||
| 再来月さらいげつ | через месяц после следующего | ||
| 消しゴムけしゴム | ластик, стирательная резинка |
Учёба: от школы до факультета
Слова урока о школе и специальностях. ～学部 — «факультет …»: 経済学部 — экономический факультет.
- 小学校・中学校начальная школа · средняя школа (7–9 класс)
- 入学поступление (в школу, вуз)
- 学部・経済学部факультет · экономический факультет
- 専門специальность
- 文学・歴史литература · история
- 法律・科学право, закон · наука
- 翻訳письменный перевод
- 八十点восемьдесят баллов (点 — балл)
- 消しゴムластик
Время и планы
Эти слова часто стоят рядом с つもり и ことにしました. Счёт месяцев: 一月 — «один месяц», а 一月 — «январь».
- 最近в последнее время
- この間на днях, недавно
- 最初・最後сначала, первый · в конце, последний
- 平日будни
- 再来月через два месяца, послеследующий месяц
- 一月один месяц (срок)
- 予定・約束план, расписание · обещание, договорённость
- 大抵обычно, как правило
- 途中по дороге, на полпути
Праздники и события
～式 — церемония: 結婚式 — свадьба, 卒業式 — выпускной.
- 正月Новый год, первые дни января
- お祭りпраздник, фестиваль
- お祝いпоздравление; подарок к празднику
- お見舞いвизит к больному
- 結婚式・卒業式свадьба · выпускной
Грамматика
4 темы урока. Послушайте каждый пример и прочитайте вслух.
Тема 1 из 4
Форма намерения ～よう / ～おう — «давай…», «сделаю-ка»
I гр.: 行く → 行こう · II гр.: 食べる → 食べよう · する → しよう · 来る → 来よう
Форма намерения — простой вариант ～ましょう: 頑張ろう = 頑張りましょう — «давай постараемся». Так говорят друзьям и семье. Учителю или начальнику предлагают через ～ましょう или ～ませんか.
Как образовать. I группа: последний слог переходит в ряд «о» + う: 行く → 行こう, 待つ → 待とう, 頑張る → 頑張ろう. II группа: る → よう: 食べる → 食べよう, 見る → 見よう. Исключения: する → しよう, 来る → 来よう.
С と思います эта форма значит «думаю сделать, собираюсь»: アルバイトをしようと思います. Если решение у вас уже какое-то время, говорят と思っています: カフェで働こうと思っています — так звучит естественнее всего.
Сравните с уроком 1: 行くと思います — «думаю, что (он) пойдёт», это мнение. 行こうと思います — «думаю пойти», это намерение.
| группа | словарная форма | форма намерения |
|---|---|---|
| I группа | 行く · 待つ · 読む · 頑張る | 行こう · 待とう · 読もう · 頑張ろう |
| II группа | 食べる · 見る · 起きる | 食べよう · 見よう · 起きよう |
| III группа | する · 来る | しよう · 来よう |
皆で 頑張ろう！
Давайте все вместе постараемся!
毎日 図書館で 一緒に 勉強しよう。
Давай каждый день заниматься вместе в библиотеке.
「疲れた ね。」「うん、ちょっと 休もう。」
«Устали, да?» — «Ага, давай немного отдохнём».
平日の 夕方、アルバイトを しようと 思って います。
Думаю подрабатывать по будним вечерам.
今度の 正月は 国へ 帰ろうと 思って います。
На этот Новый год думаю съездить на родину.
明日は 早く 起きようと 思います。
Завтра думаю встать пораньше.
Тема 2 из 4
～つもりです — «собираюсь», «намерен»
[словарная форма] + つもりです · [ない-форма] + つもりです
つもり — «намерение, план в голове». 専門学校に入るつもりです — «собираюсь поступить в сэммон». Решение уже принято, это не просто мечта.
Перед つもり ставят словарную форму или форму на ない — без ます и без の: 行くつもりです, 行かないつもりです — «решил не ехать». С друзьями — просто つもり или つもりだ.
«Хочу» и «собираюсь» — разные вещи: ホテルで働きたいです — желание, 働くつもりです — план. А 予定 — то, что уже стоит в расписании или о чём договорились с другими: 来週、テストの予定です.
Не спрашивайте учителя или начальника ～つもりですか: звучит как допрос о намерениях. Спросите просто: 冬休みはどこかへ行きますか.
ホテルの 専門学校に 入る つもりです。
Собираюсь поступить в гостиничный сэммон-гакко.
七月に N4を 受ける つもりです。
В июле собираюсь сдавать N4.
将来は 日本の レストランで 働く つもり。
В будущем собираюсь работать в японском ресторане.
冬休みは 国へ 帰らない つもりです。
На зимние каникулы не собираюсь ехать на родину.
大学で 経済を 勉強する つもりです。
Собираюсь изучать экономику в университете.
週末は アルバイトを 探す つもりです。
По выходным собираюсь искать подработку.
Тема 3 из 4
～ことにしました — «я решил(а)…»
[словарная форма] / [ない-форма] + ことにしました
ことにしました — «я решил»: решение принял сам говорящий. 毎日漢字を二十個覚えることにしました — «решила каждый день учить по двадцать кандзи».
Перед こと — словарная форма или форма на ない: 帰ることにしました, 帰らないことにしました — «решил не ехать». Прошедшее время — только в конце.
Время にする показывает момент решения. ことにします — решаю прямо сейчас: じゃあ、今日は帰ることにします — «Ладно, сегодня пойду домой». ことにしています — правило, которое вы сами себе установили: 毎晩ニュースを聞くことにしています.
つもりです — намерение. ことにしました подчёркивает, что выбор сделан: «всё, решено». С существительным こと не нужно: コーヒーにします — «возьму кофе», 平日だけにしよう — «давай только по будням».
毎日 漢字を 二十個 覚える ことに しました。
Решила каждый день учить по двадцать кандзи.
特定技能の 試験を 受ける ことに した。
Я решил сдавать экзамен на «особые навыки».
冬休みは 国へ 帰らない ことに しました。
Решила на зимние каникулы не ехать домой.
体に いいから、毎朝 歩いて 学校へ 行く ことに しました。
Это полезно, поэтому решила каждое утро ходить в школу пешком.
毎晩、日本語の ニュースを 聞く ことに して います。
Взяла за правило каждый вечер слушать новости на японском.
じゃあ、今日は 早く 帰る ことに します。
Ладно, сегодня пойду домой пораньше.
Тема 4 из 4
～ことになりました — «решено, что…», «так получилось, что…»
[словарная форма] / [ない-форма] + ことになりました
ことになりました — решение принял не (только) говорящий: школа, компания, семья, обстоятельства. 学校でスピーチ大会をすることになりました — «(школа решила:) будет конкурс речей».
Форма та же, что у ことにしました: словарная форма или форма на ない + ことになりました. Прошедшее — только в конце: 帰ったことになりました ✗ → 帰ることになりました ✓.
Японцы часто говорят ことになりました и о своём решении — особенно учителю или начальнику: так скромнее, будто всё сложилось само. 来月、国へ帰ることになりました — вежливая форма новости.
ことになっています — действующее правило, «полагается»: この教室では日本語で話すことになっています.
十一月に、学校で スピーチ大会を する ことに なりました。
В ноябре в школе решили провести конкурс речей.
スピーチ大会に 出る ことに なった。
Меня записали на конкурс речей.
来月から 新しい 先生が 来る ことに なりました。
Решено: со следующего месяца придёт новый учитель.
再来月、兄の 結婚式で 国へ 帰る ことに なりました。
Через два месяца еду на родину — на свадьбу брата.
今度の 正月は ケンの 家へ 行く ことに なりました。
На этот Новый год решено: еду в гости к Кэну.
この 教室では 日本語で 話す ことに なって います。
В этом классе полагается говорить по-японски.
Кандзи урока
Нажмите «Порядок черт», чтобы увидеть, как пишется знак. Пропишите каждый 5–10 раз в тетради.
- 同じодинаковый, тот же
- 同僚коллега
сам
Полная карточка знака →- он
- ジ · シ
- кун
- みずか(ら) · おの(ずから) · おの(ずと)
- 自分сам, себя
- 自由свобода; свободный
- 地図карта
- 地下鉄метро
- 夕方вечер, время перед закатом
- 方человек (вежливо): あの方 — «тот господин»
вращаться, раз
Полная карточка знака →- он
- カイ · エ
- кун
- まわ(る) · まわ(り) · まわ(す) · まわ(し)
- 一回один раз
- 何回сколько раз
- 米рис (зерно)
- お米рис (вежливо, обычное слово в быту)
- 野菜овощи
- 野球бейсбол
Речь Анны «Моё будущее» (черновик)
Прочитайте текст сами, потом послушайте. Перевод откроется по кнопке.
私は 四月に ロシアの カザンから 日本へ 来ました。
Я приехала в Японию в апреле из Казани, из России.
最初は 日本語が 全然 分かりませんでした。
Сначала я совсем не понимала японский.
でも、ホテルに 泊まった とき、ホテルの 人が とても 親切でした。
Но когда я остановилась в отеле, его сотрудники были очень добры ко мне.
その とき、私も ホテルで 働こうと 思いました。
Тогда я подумала: я тоже буду работать в отеле.
来年の 四月から、ホテルの 専門学校で 勉強する つもりです。
С апреля следующего года я собираюсь учиться в гостиничном сэммон-гакко.
十二月に N5に、七月に N4に 合格したいです。
В декабре я хочу сдать N5, а в июле — N4.
それで、毎日 漢字を 二十個 覚える ことに しました。
Поэтому я решила каждый день учить по двадцать кандзи.
平日の 夕方は カフェで アルバイトを しようと 思って います。
По будним вечерам думаю подрабатывать в кафе.
将来は、ロシアから 来る お客さんを 助ける 仕事が したいです。
В будущем я хочу работать там, где можно помогать гостям из России.
皆さんも、自分の 夢を 大切に しましょう。
Берегите и вы свою мечту.
Упражнения
После каждого ответа — объяснение. Ошибки не страшны: они попадут в повторение.
Правильно: 0 из 15
Тест урока
10 вопросов. Чтобы урок засчитался, нужно 7 правильных ответов.
Живой японский
Планы и решения — в простой и вежливой речи.
一緒に 勉強しよう。
Просто (другу): «Давай заниматься вместе».
一緒に 勉強しませんか。
Вежливо (старшему, малознакомому): то же предложение.
来年、専門学校に 入る つもり。
Просто (другу): «В следующем году собираюсь в сэммон».
来年の 四月に 専門学校に 入学する 予定です。
Вежливо (на собеседовании, начальнику): «Планирую поступить в апреле». 予定です звучит деловито и спокойно.
スピーチ大会に 出る ことに なった。
Просто (другу): «Меня записали на конкурс речей».
スピーチ大会に 出る ことに なりました。
Вежливо (учителю, старшему): та же новость. ことになりました звучит скромно.
Следующая станция
