Урок 12. Где что? どこにありますか
Анна переезжает в комнату в новом корпусе общежития, и управляющий Ямамото-сан показывает ей, где там кухня, ванная и телевизор. А утром Анна не может найти свой мобильный, и Мэй помогает его искать. Вы научитесь говорить, что где лежит и кто где находится, — это нужно каждый день: в общежитии, в магазине, на вокзале.
После урока вы сможете
- сказать, что где есть: あります о вещах, います о людях
- спросить и объяснить, где что находится
- описать место: на, под, в, перед, за, рядом
Урок пройден
Диалоги
Сначала послушайте весь диалог, потом каждую реплику. Повторяйте вслух за героями.
Экскурсия по общежитию
Анна переезжает в комнату в новом корпусе. Ямамото-сан показывает первый этаж.
- ЯЯмамото-сан
ここが 台所です。
Вот это кухня.
- ААнна
冷蔵庫も ありますか。
А холодильник тоже есть?
- ЯЯмамото-сан
はい、あります。台所の 隣に お風呂が あります。
Да, есть. Рядом с кухней — ванная.
- ААнна
トイレは どこに ありますか。
А где туалет?
- ЯЯмамото-сан
トイレは 二階に あります。
Туалет на втором этаже.
- ААнна
テレビは どこですか。
А где телевизор?
- ЯЯмамото-сан
食堂に あります。私は 十時まで 玄関の 隣の 部屋に います。
В столовой. А я до десяти в комнате рядом со входом.
- ААнна
わかりました。ありがとうございます。
Поняла. Спасибо.
Где мой телефон?
Утро, 8:30. Скоро выходить, а Анна не может найти мобильный.
- ААнна
あれ? 携帯が ありません。
Ой… Телефона нет.
- ММэй
机の 上に ありませんか。
На столе нет?
- ААнна
ありません。かばんの 中にも ありません。
Нет. И в сумке нет.
- ММэй
昨日の 夜、どこに 置きましたか。
Вчера вечером вы куда его положили?
- ААнна
うーん、わかりません。
Хм, не знаю.
- ММэй
あ、ベッドの 下に ありますよ。
О, вот же он, под кроватью.
- ААнна
本当ですね! ありがとう。
И правда! Спасибо.
- ММэй
あ、窓の 外に ティムールさんが いますよ。
О, а за окном Тимур.
- ААнна
ティムールさん! 一緒に 学校へ 行きましょう。
Тимур! Пойдёмте в школу вместе!
Новые слова
25 слов урока. Нажмите «знаю» на словах, которые уже помните: отметки сохраняются в браузере и попадут в ежедневное повторение.
| Звук | Слово и чтение | Перевод | Отметка |
|---|---|---|---|
| ある | быть, иметься (о предметах) | ||
| いる | быть (о людях, животных) | ||
| 部屋へや | комната | ||
| 台所だいどころ | кухня | ||
| 玄関げんかん | прихожая | ||
| お風呂おふろ | ванна | ||
| 窓まど | окно | ||
| ドア | дверь | ||
| 机つくえ | письменный стол | ||
| 椅子いす | стул | ||
| テーブル | стол | ||
| ベッド | кровать | ||
| テレビ | телевизор | ||
| 電話でんわ | телефон | ||
| 冷蔵庫れいぞうこ | холодильник | ||
| 上うえ | верх, на | ||
| 下した | низ, под | ||
| 中なか | внутри | ||
| 外そと | снаружи | ||
| 前まえ | перед, впереди | ||
| 後ろうしろ | сзади | ||
| 横よこ | сбоку | ||
| 隣となり | соседний, рядом | ||
| 近くちかく | поблизости | ||
| 置くおく | класть |
Где именно
Схема одна: ориентир + の + слово места.
- 机の 上на столе
- 机の 下под столом
- かばんの 中в сумке
- 窓の 外за окном
- 駅の 前перед вокзалом
- 学校の 後ろза школой
- ドアの 横сбоку от двери
- 銀行の 隣рядом с банком (вплотную)
- 駅の 近くнедалеко от вокзала
В доме
Комнаты и вещи, которые понадобятся в общежитии.
- 部屋комната
- 台所кухня
- 玄関прихожая у входа
- お風呂ванна, ванная
- 窓・ドアокно · дверь
- 机・椅子письменный стол · стул
- テーブル・ベッドстол (обеденный) · кровать
- テレビ・電話телевизор · телефон
- 冷蔵庫холодильник
Глаголы
Два «есть» и один «класть».
- ありますесть (о вещах)
- いますесть, находится (о людях, животных)
- 置きますкласть, ставить: 机[つくえ]の上[うえ]に置[お]きます
Грамматика
3 темы урока. Послушайте каждый пример и прочитайте вслух.
Тема 1 из 3
~があります — «есть» о вещах
[место] に [вещь] が あります · ありません
あります — «есть, имеется» о неживом: вещах, зданиях, растениях. То, что есть, отмечают が: 冷蔵庫があります — «есть холодильник».
Где есть — через に: 近くにコンビニがあります — «рядом есть конбини». Место обычно ставят в начало.
Отрицание — ありません: テレビはありません — «телевизора нет». В отрицании が часто меняется на は.
近くに コンビニが あります。
Рядом есть конбини.
冷蔵庫も ありますか。
А холодильник тоже есть?
部屋に テレビは ありません。
В комнате нет телевизора.
Тема 2 из 3
~がいます — «есть» о людях и животных
[место] に [человек / животное] が います · いません
います — «есть, находится» о живом, что движется само: людях и животных. 窓の外にティムールさんがいます — «за окном Тимур».
Отрицание — いません: 教室にだれもいません — «в классе никого нет». だれも + отрицание — «никто», как 何も + отрицание — «ничего» из урока 8.
Путать あります и います японцы не станут, а вот иностранцы — постоянно. Проверяйте: живое? Тогда います.
窓の 外に ティムールさんが います。
За окном Тимур.
教室に 先生が います。
В классе есть учитель.
犬が いますか。
У вас есть собака? (犬 — урок 19)
Тема 3 из 3
X は Y に あります/います — «X находится в Y»
[что / кто] は [место] に あります/います · …は どこに ありますか
Когда о предмете уже говорят и нужно сказать, где он, его ставят в тему с は: 電話は玄関にあります — «телефон — в прихожей».
Вопрос «где?»: トイレはどこにありますか, или короче — トイレはどこですか.
Точное место — через の: 机の上 «на столе», ベッドの下 «под кроватью», 駅の前 «перед вокзалом». Порядок обратный русскому: сначала предмет-ориентир, потом «верх», «низ».
電話は 玄関に あります。
Телефон — в прихожей.
携帯は ベッドの 下に あります。
Мобильный под кроватью.
山本さんは 部屋に います。
Ямамото-сан у себя в комнате.
Кандзи урока
Нажмите «Порядок черт», чтобы увидеть, как пишется знак. Пропишите каждый 5–10 раз в тетради.
наверху · вверх
- он
- ジョウ
- кун
- うえ · あ(げる)
- 上верх, на
- 机の上на столе
внизу · вниз
- он
- カ · ゲ
- кун
- した · さ(げる)
- 下низ, под
- 地下鉄метро
внутри · середина
- он
- チュウ
- кун
- なか
- 中внутри
- 中国Китай
снаружи
- он
- ガイ
- кун
- そと · ほか
- 外снаружи
- 外国заграница
перед · до
- он
- ゼン
- кун
- まえ
- 前перед
- 午前до полудня
Упражнения
После каждого ответа — объяснение. Ошибки не страшны: они попадут в повторение.
Правильно: 0 из 12
Тест урока
8 вопросов. Чтобы урок засчитался, нужно 6 правильных ответов.
Живой японский
Фразы, которые вы услышите в первые дни в Японии. Запомните их целиком.
あれ?
«Ой? Как так?» — когда что-то не так или пропало.
ここに 置いても いいですか。
«Можно поставить сюда?» — спросить разрешения (форма ~てもいい — урок 19, фразу можно выучить целиком).
お邪魔します。
«Простите за беспокойство» — говорят, входя в чужой дом или комнату.
失礼します。
«Извините, я войду / выйду» — в кабинет, в учительскую, в офис.
どうぞ、上がって ください。
«Проходите, пожалуйста» — хозяин приглашает подняться из гэнкана в дом.
Следующая станция

